"Физические упражнения, если ими заниматься должным образом, помогают человеку стать здоровее, а умственные – богаче. Лень же лишает человека и здоровья, и богатства."

 

Домашнее задание на 11.12.2020

1. Русский язык

Задание: Тема: «Буквы Ч и Щ в суффиксах-ЧИК и –ЩИК» Discord Задание: пар.52., выучить орф.№33. Упр.292, на 4 и 5 упр.292,293.

Пояснение:

Сроки: 11.12.2020

Примечание: Онлайн-урок. Discord  в 12:10

2. Математика

Задание: Тема: Преобразование обыкновенной дроби в десятичную. Бесконечные периодические десятичные дроби.

Домашнее задание: §17. Упр: 552 + на skysmart по ссылке https://edu.skysmart.ru/student/molosexume

Пояснение:

Сроки: 14.12.2020

Примечание: Присылать на ВатСап 8-9139201052 или эл.почту: denisova-12@mail.ru

3. Литература

Задание: Тема: «А.А. Фет. «Ель рукавом мне тропинку завесила..» РЭШ https://resh.edu.ru/subject/lesson/7052/main/246358/ Задание: Конспект биографии поэта. На 4 и 5 выразительное чтение ст-я «Неохотно и несмело».

Пояснение:

Сроки: 14.12.2020

Примечание:

4. Английский язык

Задание: Повторить правила образования времени Present Continuous, посмотреть видео

Пояснение:

Сроки: До 14.12

Примечание: фото работ присылать по ватсапу на номер 89137682608

DISCORD ОНЛАЙН УРОК в 14:40

4. Английский язык

Задание: Учитель: Дюкарева И.Ю. Тема урока «HOW ABOUT?» Телевизионные программы и предпочтения).

Дом. Задание:

1) Упр. 3 стр. 38 – письменно по примеру (составить 8 предложений)

2) Упр. 11 стр. 39 – рассказать о том, кто из одноклассников предпочитает смотреть какие ТВ программы (использовать пример в учебнике.

Пояснение:

Сроки:

Примечание: DISCORD ОНЛАЙН УРОК в 15:00

5. ИЗО

Задание: Тема: «Освещение. Свет и тень». Задание: нарисовать рисунок «Силуэт любого предмета» или на свободную тему.

Пояснение: Презентация:

Сроки: Работы сдать к следующему уроку, по эл.почте tatarinova@my.com

Примечание: DISCORD ОНЛАЙН УРОК в 15:30


P.S. За неработоспособные ссылки и орфографические ошибки, несет ответственность учитель того предмета, где они были обнаружены.


Вернуться на предыдущую страницу